3 декабря мы отмечаем Международный день инвалидов — день, который нельзя назвать праздником в традиционном смысле слова. Это особая дата, когда каждый из нас должен задуматься о жизни тех, кто сталкивается с физическими и психологическими ограничениями. Этот день напоминает нам о стойкости, мужестве и вдохновении, которые исходят от людей, преодолевающих трудности. 1 декабря, накануне этого знаменательного дня, в нашей школе состоялось занятие, посвящённое теме инвалидности и особенностям жизни людей с ограниченными возможностями.



Павлова Елена Вячеславовна, библиотекарь МБОУ СОШ №30, рассказала учащимся 2 «Б» класса о незрячих людях, а также о том, что потеря зрения не является помехой для чтения. Целью занятия было донести до ребят мысль о том, что инвалидность, конечно, осложняет жизнь, но не останавливает её: незрячие дети и взрослые тоже учатся, работают, среди них много талантливых и востребованных специалистов, добрых и замечательных людей, которые заслуживают нашей поддержки и уважения.

Ребята посмотрели, а затем обсудили мультфильм о слепой девочке, у которой убежала собака. Дети узнали, что люди, потерявшие зрение, способны ориентироваться в пространстве с помощью других органов чувств. Затем Елена Вячеславовна рассказала ребятам об азбуке Брайля и представила их вниманию книги необычных форматов: издания со шрифтом Брайля, рельефно-графические книги, а также аудиокниги на тифлофлешкартах и кассетах. Особенно ребят удивили книги, которые можно  читать с помощью волшебного карандаша: если им коснуться разворота книги, то карандаш начнёт её озвучивать.

Дети с интересом изучали технику письма по Брайлю: ребята не могли поверить, что текст, состоящий из множества маленьких бесцветных точек, можно прочесть руками. Они ознакомились с прибором для письма по Брайлю, специальной бумагой, грифелем. Самые смелые попробовали написать текст шрифтом Брайля и поняли, что это не просто. А эксперимент, в ходе которого ребятам предлагалось прожить "на ощупь" пару минут, помог ребятам осознать, что своё зрение надо беречь и что к людям, имеющим ограниченные возможности здоровья, нужно быть милосерднее и терпимее. Наша общая задача заключается в том, чтобы понимать и принимать хороших людей и, самое главное, не разделять общество на "мы" и "они". 

С 21 по 28 ноября 2025 года в нашей школе проходила неделя "Информационных технологий".

Открывал череду событий этап городского турнира "Интеллект+", в котором ребята школ города Пензы сражаются за звание самой интеллектуально-развитой и эрудированной команды, отвечая на различные вопросы, проявляя свои смекалку и находчивость. В нашей школе проходило два этапа турнира, на одном из них участвовала команда нашей школы, им удалось в упорной борьбе выйти в финал турнира, который пройдёт в ЛСТУ № 2 г. Пензы 5 декабря 2025 года.

Кроме того в рамках недели "Информационных технологий" прошло много других школьных мероприятий...

25 ноября были подведены итоги конкурсных испытаний в рамках проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Цель проекта – создание возможностей личностного и карьерного развития педагогов, а также представление образовательных инициатив на федеральном уровне.

Учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ №30 г. Пензы – Каменева Ольга Викторовна и Многолетняя Анна Павловна – приняли участие в этом масштабном проекте, выполняя командные задания конкурсного трека «Наставничество». Известно, что испытания в указанном направлении включали серьёзный многоэтапный отбор среди 12 000 пар педагогов со всей страны. По итогам заочного этапа всего две команды Пензенской области были приглашены для участия в онлайн-собеседовании с экспертами конкурса, чтобы представить на суд жюри наставническую инициативу по одной из актуальных тем в сфере образования.

Вместе наши учителя прошли диагностику профессиональных компетенций, освоили онлайн-курс «Инструменты наставника: школа», созданный Центром знаний «Машук», предложили вариант решения психолого-педагогического кейса, проанализировали вдохновляющие примеры наставничества, представленные в отечественном кинематографе и литературе, и даже разработали концепцию мини-приложения, выступающего в качестве цифрового помощника учителя. Главным испытанием оказалось создание образовательного проекта в сфере профилактической работы с несовершеннолетними.

Своими впечатлениями от участия в конкурсе поделилась Ольга Викторовна, выступающая в паре в роли наставника: «Совместная работа оказалась удивительно увлекательной и плодотворной: идеи рождались в творческом диалоге, обогащались взаимным опытом и мастерством. Инициативы одной из нас дорабатывались умом и техническими умениями другой! Это были чудесные дни настоящего наставнического (причём с обеих сторон) взаимодействия!»

По словам Анны Павловны, и она, и её наставник в своей преподавательской деятельности активно реализуют творческий подход, который позволяет сделать уроки и взаимодействие с детьми интереснее. «Каково же было наше удивление, когда мы узнали, что организаторы проекта предложат конкурсантам погрузиться в мир искусства, чтобы понять суть наставничества и вдохновиться на новые творческие достижения! Мы получили огромное удовольствие от образовательного контента этого проекта!» – добавила наставляемая.

Наставническая пара Каменевой Ольги Викторовны и Многолетней Анны Павловны, впервые участвовавших в этом конкурсе, достойно прошла все испытания, обогатила свой профессиональный опыт, получив немало идей для дальнейшего творческого развития и внедрения инновационных подходов в свою деятельность. Лишь несколько баллов отделили их от выхода в финал.

Мы гордимся педагогами нашей школы, которые успешно преодолели серьёзный конкурсный отбор и вошли в число 200 лучших наставнических пар России в рамках проекта «Флагманы образования»! Это достижение свидетельствует о высоком уровне профессионализма наших учителей, об их преданности делу воспитания и стремлении постоянно совершенствовать своё мастерство.

#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
#КонкурсныйТрекНаставничество

24 ноября в Органном зале филармонии состоялся уникальный концерт-релаксация из цикла «Музыкальная терапия», проводимого в рамках Всероссийской недели «Открыто для всех». Учащиеся 9Г класса МБОУ СОШ №30 стали гостями этого мероприятия.

Для учащихся 9г класса этот день стал днем музыкального открытия, первой встречей с величественным инструментом. Знакомство начали с экскурса в историю: гости узнали, что нашему органу уже двенадцать лет и он был подарен Пензе к её 350-летию. Это 45-регистровый инструмент, а его корпус, словно произведение искусства, собран из разных пород дерева. Размеры его впечатляют: двенадцать метров в ширину и одиннадцать в высоту, а вес достигает пятнадцати тонн. Ведущая подчеркнула, что одинаковых органов в мире не существует, ведь каждый создаётся в единственном экземпляре, с учётом акустики конкретного зала, и в нашем «великане» живут четыре тысячи труб.

Чтобы развеять осеннюю хандру, концерт открыли «Праздничным маршем». Его яркие, торжественные звуки сразу задали правильный, жизнеутверждающий настрой. Особенностью концерта-релаксации стало глубокое, почти медитативное погружение в музыку. Когда под сводами зала полилась хоральная прелюдия Баха «Взываю к Тебе, Господи», слушателям даже порекомендовали закрыть глаза. Это позволило отрешиться от всего и полностью отдаться во власть мощных баховских аккордов, которые, как отметили со сцены, часто используются в терапевтических практиках. Нежными и узнаваемыми красками прозвучали и фрагменты из бессмертного «Щелкунчика» П. И. Чайковского.

О силе музыки, её прямом влиянии на эмоциональный мир человека говорили многие древние мыслители. И в этот день это влияние было ощутимо и явно. Программа была выстроена как тонкий диалог двух голосов: сначала публика наслаждалась монументальным и космическим звучанием органа в исполнении Софьи Семьяновой, затем — камерной, интимной лирикой гитары, которую виртуозно представила Людмила Лузгина. А настоящим открытием стал их дуэт, когда, казалось бы, такие разные инструменты слились в удивительно гармоничное целое, рождая совершенно новое, объёмное звучание. Сольным украшением вечера стало и выступление гитаристки Алисы Рудаевой, исполнившей пронзительный «Маленький романс».

Концерт доказал, что великая музыка действительно открыта для всех и способна лечить душу, объединять поколения и становиться для кого-то первым шагом в огромный мир прекрасного.

Новый выпуск графических новелл о Героях Российской Федерации, участниках и ветеранах СВО подготовило общество «Знание». Всего будет выпущено более 200 тысяч экземпляров. Сборники направят в школы, библиотеки и музеи....

14 ноября 2025 года в школе №28 им. В. О. Ключевского г. Пензы состоялась X городская интеллектуальная игра «Юный гуманитарий» для учащихся 5–7 классов, посвящённая Году защитника Отечества. 

Ученики МБОУ СОШ №30 г. Пензы ежегодно участвуют в этой игре. В обновлённый состав команды «Эрудиты» вошли Востриков Александр, Сорокин Дмитрий, Лавров Иван, Портнов Владислав, Щербинина Вероника и Мокрев Алексей.

Наша команда узнала много интересного, погружаясь в увлекательное путешествие по страницам русской словесности, литературы, отечественной истории, английского языка, а также педагогики и психологии. Участники активно включались в обсуждение сложных вопросов, обменивались мнениями, вдохновляли друг друга и демонстрировали способность эффективно взаимодействовать в условиях командной работы. Каждый этап игры раскрывал перед ребятами богатство гуманитарных дисциплин, развивая критическое мышление, умение анализировать и аргументированно отстаивать свою точку зрения.

«Эрудиты» достойно представили нашу школу и ждут подведение итогов конкурса.

На линейке, проведённой 14 ноября 2025 года, директор МБОУ СОШ №30 Долов Андрей Алексеевич подвёл итоги первой четверти в соревновании на лучший класс школы. Согласно положению о рейтинге учащихся, показателями успеха являются успеваемость, дисциплина, а также участие и победы в общешкольных мероприятиях. Напомним, что рейтинговая система позволяет объективно оценить уровень подготовки каждого класса, выявить сильные стороны и области для улучшения, стимулируя здоровое соперничество среди обучающихся.

По итогам первой четверти лучшие показатели продемонстрировали три класса:

1 место завоевали учащиеся 10А класса. 

2 место занял 7А класс. 

3 место - 6А класс.

Андрей Алексеевич вручил классам кубки, подтверждающие их лидерство, и пожелал успехов всем участникам образовательного процесса, выразив уверенность в том, что остальные классы ещё смогут проявить себя в следующей четверти и побороться за право быть лучшими из лучших.

Ученик 4 «Б» класса Симонов Андрей принял участие в заключительном этапе XXVI Всероссийского конкурса научно‑исследовательских и творческих работ «Мы — гордость Родины», который проводится Региональной общественной организацией содействия эффективному развитию творческой и инновационной деятельности в современном образовании «Доктрина».

9 ноября 2025 года Андрей представил на суд жюри исследовательскую работу «В гостях у старика Хопра». Его труд был высоко оценён экспертами: Андрей стал обладателем диплома III степени! Это серьёзное достижение, которое стало возможным благодаря трудолюбию и любознательности Андрея, глубокой проработке темы.

Поздравляем Андрея с заслуженной наградой! Желаем ему не останавливаться на достигнутом, продолжать исследовать мир и открывать новые горизонты знаний. Мы искренне гордимся нашим учеником и верим, что это только начало его большого научного пути!

11 ноября на базе лицея современных технологий управления № 2 города Пензы состоялся муниципальный этап интеллектуальной игры «Креатив-бой» для учащихся 5-8 классов. Мероприятие прошло в рамках регионального проекта «Интеллектуальные игры» и отборочного этапа Интеллектуальной Олимпиады Приволжского федерального округа.

Учащиеся МБОУ СОШ №30 соревновались с двенадцатью командами в решении нестандартных задач, демонстрируя креативное мышление, логику и умение работать сообща. Такие мероприятия помогают развивать интеллектуальный потенциал учащихся, их познавательную активность, формируют навыки командной работы и укрепляют интерес к науке и творчеству.

В период осенних каникул в нашей школе организуется первая волна пробных экзаменов для выпускников 9 и 11 классов.

Пробные экзамены проходят в строгих условиях, максимально приближенных к настоящей процедуре сдачи Государственной итоговой аттестации (ГИА). Учащиеся выполняют задания по основным дисциплинам, русскому языку и математике, а также по предметам по выбору. Это позволяет ребятам отработать технику заполнения экзаменационных бланков, научиться правильно распределять время на выполнение заданий и почувствовать уверенность перед настоящими экзаменами.

Подобные мероприятия помогают выявить сильные стороны и темы, нуждающиеся в дополнительной подготовке, позволяют своевременно скорректировать учебный процесс и эффективно подготовиться к сдаче ГИА.

Организация и проведение пробных экзаменов являются в нашей школе традиционными. За несколько лет это мероприятие зарекомендовало себя как отличный инструмент повышения качества подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации.