В рамках профилактической работы с учащимися 8-11 классов в МБОУ СОШ №30 был организован просмотр документального фильма «Предательство», снятого известным российским журналистом Андреем Медведевым специально для телеканала «Россия 1». 

Главная цель показа фильма — предупреждение негативных явлений среди молодёжи. Ученики узнали о реальных последствиях необдуманных поступков, услышали реальные истории и увидели последствия ошибок. Важнейший аспект этих киноуроков заключался в том, чтобы ребята поняли ценность человеческой жизни и необходимость осознанного подхода к своим действиям.



Кроме того, ученики смогли обсудить вопросы личной ответственности, доверия взрослым и формирования правильного мировоззрения. Диалоги и дискуссии после просмотра позволили школьникам задуматься над вопросом: как важно говорить с родителями и педагогами о своих проблемах и переживаниях.

Показ фильма «Предательство» в рамках образовательных мероприятий позволяет воспитать у школьников чувство гражданской ответственности, повысить уровень правовой грамотности и сформировать негативное отношение к терроризму и экстремизму. Подобные уроки становятся важной частью профилактической работы школ, помогающей формировать нравственные ценности и предотвращать негативные проявления среди молодых россиян.​​​​​​​

Также фильм рекомендован для домашнего просмотра родителям совместно с детьми. Посмотреть фильм можно по ссылке: https://vk.com/wall-139662520_17354

На этой неделе в 7«Б» классе было организовано познавательное мероприятие по оказанию первой медицинской помощи. Под руководством опытного наставника учащиеся освоили важные навыки оказания первой помощи, необходимые в экстренных ситуациях. Семиклассники узнали, как правильно обработать ожоговые раны, остановить кровотечение, провести сердечно-лёгочную реанимацию и применить знаменитый приём Геймлиха, помогающий удалить посторонние предметы из дыхательных путей.

Учащиеся получили памятки с подробными инструкциями, а затем с помощью современных манекен-тренажёров освоили полученные знания на практике. Кроме того, ребята поняли, как важно в таких ситуациях сохранять спокойствие, чтобы грамотно помочь пострадавшему до приезда скорой.

Родительский контроль школьного питания — это право родителей (законных представителей) обучающихся совместно с администрацией образовательного учреждения контролировать организацию питания детей в школе. Его цель — обеспечить обучающихся сбалансированным питанием, качественным приготовлением блюд с соблюдением санитарно-гигиенических норм.



8 апреля 2026 года в нашей школе прошёл очередной родительский контроль за организацией горячего питания. В ходе проверки приглашённые родители ознакомились с цикличным меню и ассортиментом блюд, оценили соответствие заявленных блюд в меню, обратили внимание на соблюдение детьми правил личной гигиены, санитарное состояние обеденного зала, продегустировали завтрак и обед обучающихся. По итогам контроля родители высказали свои пожелания и отметили, что организация питания в школе на должном уровне. 
 

В рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» в 4 «А» классе состоялся просмотр фильма «Не трус и не предатель». Провела киноурок Аристова Г.А., социальный педагог МБОУ СОШ №30. Занятие было направлено на развитие способности учащихся искренне проявлять дружеское расположение, стремиться к мирному доброму сосуществованию, к спокойному решению возникающих конфликтов. 

Ребята с интересом посмотрели фильм, а потом обсудили поведение главных героев. Всем хотелось высказать своё мнение и предложить возможные пути разрешения конфликтной ситуации, свидетелями которой они стали.

В завершении урока ученики получили задание: подумать, как можно проявить свои дружеские чувства по отношению к одноклассникам и близким людям. А также поступками продемонстрировать своим друзьям хорошее отношение.

#киноуроки #обудущем

7 апреля 2026 г. прошёл финал городского интеллектуально-познавательного конкурса «Знатоки родного края» имени заслуженного работника культуры РСФСР В.С. Година. Целью мероприятия является формирование у учащихся устойчивого интереса к истории своего города, обеспечение исторической связи поколений через развитие и реализацию краеведческих исследовательских проектов; воспитание чувства патриотизма, любви по отношению к своей малой родине, уважения к достижениям земляков, чувства гордости за свой край.

В финале конкурса приняли участие 19 команд-победительниц районного тура. Нашу школу представила команда, в состав которой вошли Мартьянова Анастасия, Черпицкий Дмитрий, Агуреева Елизавета и Иванов Дмитрий. Руководитель команды ‒ учитель истории МБОУ СОШ №30 Ситников Илья Алексеевич.

Участники прошли конкурсные испытания на четырёх станциях: «Образовательной», «Музейной», «Искусствоведческой» и «Исторической». Активность, проявленная конкурсантами в рамках финального состязания, стала ярким примером того, как современные образовательные и воспитательные практики ‒ в том числе проектная деятельность и междисциплинарные мероприятия — помогают пробудить у школьников интерес к наследию малой родины.

По итогам конкурса команда МБОУ СОШ №30 была удостоена 3 места и награждена грамотой Управления образования г. Пензы! Поздравляем! Мы гордимся вашими знаниями, сплочённостью и целеустремлённостью. Желаем новых ярких побед!

В преддверии Дня космонавтики, отмечаемого 12 апреля, в нашей школе прошли тематические классные часы для учащихся всех возрастов. Разговоры о важном были приурочены к 65‑летнему юбилею первого полёта человека в космос и призваны пробудить у школьников интерес к истории отечественной космонавтики, науке и технике.



В рамках занятия учащиеся искали ответы на важнейшие вопросы:
- Зачем человечеству нужна космонавтика сегодня? 
- Почему человечество не останавливается на достигнутом и стремится лететь все дальше?
- Что движет современными исследователями Вселенной? К чему нужно стремиться в дальнейшем развитии космической отрасли?



В ходе беседы ребята узнали несколько удивительных фактов:
- Знаменитая фраза «Поехали!» прозвучала во время 108‑минутного полёта, который навсегда вошёл в историю.
- Константин Циолковский, отец теоретической космонавтики, заложил фундамент будущих побед в России — его идеи стали отправной точкой для покорения космоса.
- Профессия космонавта — это не просто работа. Это сочетание мужества, интеллекта, выдержки и невероятной самоотдачи.
- За каждым успешным полётом стоит труд тысяч учёных, инженеров, конструкторов и специалистов разных профессий.
- Космос гораздо ближе, чем кажется!



Обсуждение получилось по‑настоящему живым и глубоким: ребята делились своими мечтами, рассуждали о роли науки и технологий, гордились достижениями нашей страны в освоении космоса. Многие задумались: а может, среди нас есть будущие космонавты, конструкторы или учёные, которые откроют человечеству новые горизонты? 

На базе школы №49 г. Пензы состоялся конкурс авторского чтения «Выходи за рамки», в котором приняли участие более 50 талантливых конкурсантов, каждый из них проявил искренность и глубину чувств в прочтении художественных произведений, продемонстрировал смелость выйти за привычные рамки творчества, а также доказал свою любовь к слову и литературе.

Учащиеся МБОУ СОШ №30 выступили в этом творческом конкурсе, проявив свои таланты в различных номинациях.

Представляем итоги номинации «И с чистого листа пишу не я, а Муза...» (стихотворения собственного сочинения):

- Ученица 2 «А» класса Павлова Мелания завоевала победу в возрастной категории 7-12 лет. Руководитель — Павлова Елена Вячеславовна.

- Ученица 11 «А» класса Архипова Софья стала победителем в возрастной категории 13-18 лет, выступив со стихотворением «Мысли солдата». Руководитель — Щербинина Татьяна Вячеславовна.

- Ермычёва Аделина и Тарханова Варвара, учащиеся 7 «А» класса, стали призёрами III степени. Руководитель — Щербинина Татьяна Вячеславовна. 

Примечательно, что стихотворения, которые сочинили наши талантливые ученицы, напечатаны в сборнике, выпущенном для школ-участниц мероприятия. С ним можно ознакомиться в школьной библиотеке.

Итоги номинации «Провинция пишет историю страны» (исследования о жизни земляков, прославивших Пензенский край):

- Учащиеся 10 «А» класса Филатова Елизавета, Мартьянова Анастасия и Коновалова Виктория стали лауреатами I степени, представив на суд жюри групповой исследовательский проект, посвящённый литературному краеведению. Руководитель — Каменева Ольга Викторовна.

Поздравляем участников с блестящими результатами!

30 марта 2026 года состоялся школьный Педагогический совет на тему «Эффективные инструменты организации воспитательной и профилактической работы в школе в современных реалиях. Проблемы, перспективы, успешные кейсы». 

В центре обсуждения оказались актуальные вызовы, с которыми ежедневно сталкиваются учителя и классные руководители в работе с детьми и родителями, а также практические решения, помогающие выстроить эффективную воспитательную среду. 



С докладом о проблемах и перспективах осуществления балльно-рейтинговой системы в школе выступил советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями — Шелухо Дания Хусяиновна. Она напомнила присутствующим о том, что рейтинг, прежде всего, является инструментом объективной оценки достижений учащихся, способом стимулирования активности школьников, а также средством их дисциплинирования, в связи с чем формальное отношение педагогов, родителей и самих обучающихся к еженедельным результатам подсчёта баллов недопустимо. Выслушав промежуточные результаты оценивания коллективов 5-11 классов на момент окончания III учебной четверти и отметив положительный эффект этой деятельности, директор МБОУ СОШ №30 Долов Андрей Алексеевич обратился к участникам совета с предложением о необходимости внедрения балльно-рейтинговой системы в начальных классах. Педагоги поддержали его инициативу.

Следующей темой, вызвавшей всеобщий интерес педагогического коллектива, стало поведение учащихся в интернете. Социальный педагог МБОУ СОШ №30 Аристова Галина Александровна проинформировала коллег о том, с какими рисками, негативно влияющими на физическое и психическое здоровье подростков, сталкиваются школьники в социальных сетях в наши дни. Особое внимание было уделено аспектам, формирующим асоциальное и деструктивное поведение учащихся, которое впоследствии способно нанести вред и им, и окружающим. Аристова Г. А. подробно прокомментировала порядок действий взрослых, осуществляющих контроль за контентом, который публикуется детьми в различных социальных сетях. Кроме того, классным руководителям для совместного просмотра и обсуждения с детьми был рекомендован фильм «Предательство» (2026) автора Андрея Медведева. Фильм направлен на предупреждение противоправного поведения в подростковой и молодёжной среде, учит распознавать ранние признаки рискованного поведения у подростков и вовремя на них реагировать.



Встреча продолжилась выступлением психолога МБОУ СОШ №30  — Глуховой Ольги Владимировны. Она предложила педагогам решить кейсы, которые помогают развить навыки распознавания буллинга, а также разработать стратегии его устранения в детском коллективе. Задания включали описание конкретных ситуаций, анализ ролей участников и поиск оптимальных решений, спасающих ребёнка от травли. Учителя активно включились в работу и представили друг другу результаты обсуждений, подготовленных в мини-группах.



Далее был представлен успешный опыт классных руководителей в организации воспитательной работы с учащимися. С презентацией проверенных методов и приёмов, позволяющих создать доверительную и творческую среду в классе, а также сформировать дружный коллектив выступили Каменева Ольга Викторовна и Морозова Светлана Петровна. Педагоги поделились с коллегами идеями, способствующими укреплению взаимоотношений одноклассников между собой и с классным руководителем, и озвучили пути организации работы с родителями, которые активно участвуют в жизни класса и школы.



В заключение педагогического совета обсуждалась роль школьных СМИ в формировании ключевых компетенций, социализации, развитии личностных качеств учащихся и создании благоприятной воспитательной среды. 

Обобщая информацию, представленную в докладах выступающих и в презентации кейсовых заданий, заместитель директора по воспитательной работе Куведанова Светлана Владимировна озвучила следующие решения совета:
1. Совершенствовать профилактическую работу с обучающимися, прививать навыки здорового образа жизни и формировать методы бесконфликтного общения.
2. Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у обучающихся через развитие детских общественных движений в органах ученического самоуправления.
3. Активизировать участие обучающихся в школьных медиа, привлекать школьников к созданию информационного контента и обновлению информации на официальных ресурсах школы.
4. Продолжить балльно-рейтинговую систему оценивания 5-11 классов, интегрировав её и в начальную школу. Классным руководителям использовать рейтинг как инструмент мотивации, анализа и сплочения классного коллектива.
 

С 23 марта 2026 года учителя начальных классов МБОУ СОШ №30 г. Пензы являются участниками курса повышения квалификации по программе «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации обновленного ФГОС НОО». Учебный курс будет длиться до 4 апреля 2026 года и охватит методики модернизации уроков, адаптацию материалов и новые требования к оценке знаний учащихся.

Цель программы — обеспечить единый подход к реализации обновленного ФГОС НОО, повысить качество успеваемости учащихся. Подобная профессиональная подготовка призвана усовершенствовать компетентность учителей.

24 марта 2026 года в МБОУ СОШ №30 г. Пензы прошла встреча учащихся 7–11 классов с участником специальной военной операции — подполковником Крашенинниковым Алексеем Григорьевичем, который находится в Пензе в краткосрочном отпуске. Алексей Григорьевич служит в 423-м гвардейском мотострелковом Ямпольском орденов Кутузова и Суворова II степени полку 4-й Кантемировской танковой дивизии.

«Разговор о мужестве», о Родине, о специальной военной операции, о буднях и быте наших воинов, о дружбе, взаимовыручке и, конечно, о том, как важна защитникам наша любовь и поддержка, получился открытым и душевным. Видео и песни Алексея Счастливого «об уходящих на рассвете в бой» многих школьников растрогали до слёз. Кто-то вспомнил своих родителей, братьев, старших товарищей, недавних выпускников школ — казалось бы, обычных, но очень смелых и мужественных людей, живущих среди нас.

По завершении выступления Алексея Григорьевича все пожелали ему скорейшего возвращения домой с Победой. Такие встречи остаются в памяти надолго и воспитывают лучше любых учебников.