21 октября 2026 г. на базе МБОУ СОШ №30 г. Пензы состоялась инновационная педагогическая площадка, посвящённая теме «Эффективное воспитание: школа и семья как партнёры в системе инклюзивного образования». Мероприятие прошло при поддержке ГАОУ ДПО «Институт регионального развития Пензенской области». Работу сессии координировал начальник управления воспитания Дятлов Виталий Сергеевич, который также выступил перед аудиторией.

С приветственным словом к участникам обратилась проректор по воспитательной работе и профилактике Института регионального развития Пензенской области Лилия Валерьевна Чащина. Она подчеркнула, что современная школа не может существовать в отрыве от семьи, особенно когда речь идёт о создании индивидуальных образовательных маршрутов для детей с особыми возможностями здоровья (ОВЗ). По словам Л. В. Чащиной, только синергия усилий позволяет превратить вызовы в точки роста. Затем в рамках основной программы спикеры представили доклады, раскрывающие разные грани системного партнёрства.

Директор МБОУ СОШ №30 г. Пензы Долов Андрей Алексеевич на правах руководителя школы, который ежедневно сталкивается со всеми трудностями организации этой работы, представил модель воспитательного пространства, реализуемой в школе № 30. Ключевая идея его выступления заключалась в том, что эффективность инклюзии зависит не от разрозненных действий, а от приложенных усилий целой команды специалистов и грамотного налаживания связи с родителями. По словам Андрея Алексеевича, только совместная работа позволяет перевести семью от стадии непринятия диагноза и рекомендаций к полноценному партнёрству, где инклюзивная среда становится не барьером, а инструментом развития каждого ребёнка.

Учитель-дефектолог Митина Татьяна Анатольевна ознакомила слушателей с темой раннего выявления особых потребностей ребёнка и маршрутизации дальнейшей коррекционно-воспитательной работы, поделившись практическими алгоритмами мягкого информирования родителей, позволяющими избежать стигматизации и сразу перейти к конструктивному планированию поддержки.

Её выступление продолжил педагог-психолог МБОУ СОШ №30. Глухова Ольга Владимировна осветила вопрос психологической поддержки родителей как фундамента успешной адаптации, сделав акцент на работе с эмоциональным выгоранием семей. Подчеркнув особую роль психолога в этой работе, она отметила, что специалист выступает переводчиком для ребёнка, родителя и учителя-предметника, помогая им услышать друг друга, снять взаимные претензии и найти общий язык для конструктивного диалога.



Ключевой частью площадки стала практическая сессия. Аудитории было предложено решить комплексные кейсы, моделирующие реальные трудности, что позволило найти точки соприкосновения между теорией и реальным опытом школы.

Социальный педагог Аристова Галина Александровна представила совместные стратегии для обеспечения психологической безопасности ребёнка, предложив конкретные протоколы взаимодействия при решении конфликтных ситуаций, возникающих между семьёй и школой. Она также ознакомила слушателей с рядом типичных родительских страхов — от боязни навешивания ярлыков до тревоги за будущую социализацию — и объяснила, как при общении с семьёй уйти от них через прозрачность действий школы и своевременное информирование.

Многолетняя Анна Павловна, учитель МБОУ СОШ №30, в своём выступлении на тему «Ситуация успеха» поделилась методикой вовлечения семей во внеурочную деятельность, продемонстрировав, как через совместный поиск талантов и планирование досуга раскрывается потенциал детей с ОВЗ, ранее считавшихся «неуспешными» в академической среде. В ходе представления опыта нашей школы были рассмотрены кейсы, иллюстрирующие успехи учеников: от победы во всероссийском конкурсе «Абилимпикс» и раскрытия творческих талантов в школьном активе до нахождения общих интересов детей и родителей в спорте, что привело к налаживанию межличностных отношений в семье и в классе.

Мероприятие прошло на высоком профессиональном уровне. Слушатели активно задавали вопросы, делились собственным опытом работы и вступали в живую дискуссию с докладчиками, что подтвердило высокую актуальность заявленной проблематики. Организаторы инновационной площадки сообщают, что данный формат работы доказал свою эффективность. В связи с этим принято решение продолжить работу площадки и в следующем году.

Учитель английского языка МБОУ СОШ №30 г. Пензы Гладкова Ольга Николаевна стала единственным представителем Пензенской области, вышедшим в финальный отборочный этап конкурсного трека «Учить и учиться» проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия — страна возможностей». С 21 по 27 октября 2026 года ей предстоит выполнить заключительные испытания и побороться за право войти в число 30 финалистов Всероссийского конкурса профессионального мастерства.

Известно, что отборочный этап трека проходил с 28 апреля по 16 октября 2026 года. В рамках образовательного марафона участники продемонстрировали комплексный подход к современным образовательным практикам. Программа трека включала:

• ознакомление с лекциями «Классно быть учителем!» от ведущих экспертов проекта;
• выполнение тестового задания к курсу;
• интеграцию в учебный процесс Ассистента преподавателя от СберОбразования и сервисов Сферума;
• презентацию народной игры;
• создание мотивационного стикерпака;
• разработку карточки заданий, направленной на развитие метапредметных навыков.

В ходе конкурсных испытаний Ольга Николаевна продемонстрировала высокий уровень профессиональных компетенций. Эксперты оценили её способность интегрировать в преподавание инструменты на базе искусственного интеллекта, навыки создания креативного образовательного контента, а также умение выстраивать эффективную коммуникацию в цифровой среде. Особое внимание было уделено методической проработке материалов, направленных на развитие метапредметных навыков учащихся, и продвижению концепции «Чтение — лучшее учение» в контексте современного урока. Ольга Николаевна мастерски продемонстрировала умение сочетать классические традиции преподавания с передовыми цифровыми инструментами, что является ключевым запросом времени.

Мы гордимся нашим педагогом! Коллектив МБОУ СОШ №30 г. Пензы желает финалистке удачи в прохождении заключительных испытаний и победы в конкурсе!

Подробнее о конкурсе

В регионе стартует региональная олимпиада «Я и закон», направленная на развитие правовой культуры и повышение интереса школьников к изучению основ законодательства.

Как сообщили организаторы, конкурс проводится для того, чтобы участники не только проверили знания, но и научились применять правовые нормы в типичных жизненных ситуациях.

Олимпиада ориентирована на школьников разных возрастных групп и предполагает состязание в решении практико-ориентированных заданий. Участникам предстоит демонстрировать понимание базовых принципов права, а также умение аргументировать ответы.

Отдельный акцент в заданиях сделан на правомерном поведении и безопасном взаимодействии в обществе: от соблюдения правил и уважения к правам других до понимания последствий нарушений.

Что включает конкурс

Содержание этапов, как правило, строится вокруг теоретических и практических вопросов, связанных с гражданской ответственностью, правами человека и элементарными юридическими понятиями.

В зависимости от организационных особенностей конкурса задания могут включать тестовые вопросы, анализ ситуаций и краткие письменные ответы.

Зачем это школьникам

Участие в «Я и закон» помогает школьникам расширить кругозор и сформировать навыки критического мышления при оценке действий и решений с правовой точки зрения.

Организаторы рассчитывают, что олимпиада станет дополнительным стимулом для изучения обществознания и права, а также поддержит интерес к правовой тематике.

Точная дата и формат проведения, условия участия и сроки подачи заявок будут объявлены дополнительно. Потенциальным участникам рекомендуется следить за обновлениями на информационных ресурсах организаторов олимпиады.

Напомним, что победители и призёры обычно отмечаются дипломами и наградами, а лучшие работы могут быть рекомендованы к участию в следующих этапах программы.

Положение олимпиады

10 октября 2026 года на территории МБОУ СОШ №30 в рамках общегородского осеннего месячника по благоустройству города состоялся традиционный субботник. На трудовой десант вышли те, кому небезразличен облик родной школы: учителя, сотрудники, ученики 1–11 классов и, конечно, наши активные родители.



Участники трудового десанта действовали слаженно и организованно. Вооружившись граблями, мётлами и плотными мусорными мешками, они дружно сгребали опавшую листву, убирали сухие ветки и мусор с газонов. Вместе с классными руководителями ребята очищали бордюры, асфальтированные дорожки, пришкольную игровую площадку, а также избавлялись от слежавшейся листвы под кустарниками. 



Совместный труд не только сделал территорию нашего учебного заведения чистой и безопасной, но и сплотил большую школьную семью. Мы искренне благодарим каждого, кто провёл эту субботу с пользой для общего дела! Особую признательность выражаем родителям, которые нашли время, чтобы подать своим детям пример трудолюбия и ответственности.

2 октября 2026 года, в преддверии главного осеннего праздника — Дня учителя — в нашей школе состоялось одно из самых ярких и ожидаемых событий года: традиционный День самоуправления. На один учебный день старшеклассники взяли управление школой в свои руки, примерив на себя роли педагогов, завучей и директора.

Подготовка к этому дню началась задолго до звонка на первый урок. Ученики 11 «А» и 11 «Б» классов, которые взяли на себя основную нагрузку по проведению занятий в средней и старшей школе, подошли к задаче с исключительной ответственностью. За неделю до события они распределили между собой предметы. В течение нескольких вечеров ребята оставались после уроков, чтобы вместе с наставниками — действующими учителями — составить планы-конспекты, подобрать интересные презентации, наглядные материалы и игровые механики. 

Утро началось с торжественной линейки, где директор школы Долов Андрей Алексеевич официально передал бразды правления своему дублёру — ученику 11 «А» класса Черпицкому Дмитрию. А затем прозвенел звонок, и началось самое сложное.

Справиться с ролью учителя оказалось задачей не из лёгких. Старшеклассникам пришлось на собственном опыте узнать, каково это — найти подход к каждому ученику, уложиться в тайминг и доступно объяснить тему. Но наши выпускники показали блестящий результат. «Новые» учителя не просто читали с листа, а старались вовлечь класс в диалог, использовали интерактивные приёмы и не терялись, когда урок шёл не по плану.

Старшеклассники взглянули на учебный процесс с другой стороны. Многие после проведённых уроков признались, что стали гораздо больше уважать труд своих учителей. Именно поэтому День самоуправления является важной частью воспитательной работы, а также одной из главных традиций нашей школы. Мероприятие учит старшеклассников самостоятельности, тайм-менеджменту, умению работать в команде и отвечать за результат. 

За смелость, профессионализм и искреннюю любовь к родной школе мы благодарим всех участников Дня самоуправления: учеников 11 «А» и 11 «Б» классов, администрацию-дублёров, а также педагогический коллектив, который выступил в роли мудрых наставников и помог ребятам поверить в свои силы. 

Видео о Дне самоуправления 2026

30 сентября 2026 года в нашей школе состоялось общешкольное родительское собрание. В нём приняли участие не только педагоги, но и приглашённые эксперты: участковый уполномоченный полиции, медицинский работник и инспектор по делам несовершеннолетних (ПДН).

Вместе с родителями мы подробно разобрали ключевые вопросы профилактики и детской безопасности:
🔸 Правовая грамотность: участковый уполномоченный полиции разъяснил ответственность родителей за жизнь и здоровье несовершеннолетних, напомнил об административной ответственности за нахождение детей на улице в ночное время без сопровождения взрослых, а также рассказал о правилах безопасного поведения в интернете и методах защиты от телефонных и кибермошенников.

🔸 Здоровье и профилактика: школьный медицинский работник уделил особое внимание правилам гигиены в сезонный подъём ОРВИ, важности вакцинации, а также рассказал о том, как хранить медикаменты в домашней аптечке.

🔸 Взаимодействие семьи и школы: инспектор по делам несовершеннолетних (ПДН) осветил проблему вовлечения подростков в деструктивные группы в социальных сетях, разъяснил алгоритм действий при обнаружении тревожных признаков и подчеркнул важность доверительного диалога между родителями и детьми.

Благодарим всех родителей за активное участие, вопросы и неравнодушие! Безопасность наших детей зависит от совместных усилий школы, семьи и профильных ведомств.

23 сентября 2026 года на пришкольном участке МБОУ СОШ № 30 состоялось практическое занятие по благоустройству территории. Учащиеся 5 «А» класса под руководством приглашенного эксперта — сотрудницы Росприроднадзора Дерябиной Людмилы Викторовны — приняли участие в мастер-классе по высадке луковичных культур.

В ходе мероприятия было высажено три ряда луковиц нарциссов. В рамках теоретической части мастер-класса учащиеся изучили биологические особенности луковичных растений. По словам Л.В. Дерябиной, луковица является хранилищем питательных веществ, необходимых для формирования цветка. Школьники получили инструкции по агротехнике: освоили правила полива, методы защиты посадок от предстоящих заморозков, а также определили оптимальную глубину и расстояние при высадке.

В результате практической работы пятиклассники получили базовые навыки садоводства. Высаженные растения станут частью весеннего ландшафтного дизайна пришкольного двора.

Администрация школы выражает благодарность Л.В. Дерябиной за методическую поддержку и передачу профильных знаний подрастающему поколению. Ожидается, что весной результаты совместного труда украсят территорию образовательного учреждения.

Сегодняшнее утро в школах по всей стране, от Калининграда до Владивостока, началось с двух событий, объединяющих учеников с 1 по 11 класс: линейки с государственными символами РФ и «Разговоров о важном». Эта всероссийская практика воспитания ответственности и единства прочно вошла в еженедельный школьный распорядок.

Общешкольная линейка является важным педагогическим инструментом, задающим тон всей учебной неделе. Право внести Государственный флаг Российской Федерации доверено учащимся кадетского 7 «Б» класса — лучшим представителям ученического самоуправления, для которых честь и дисциплина являются неотъемлемой частью повседневной жизни. Обращаясь к ученикам на линейке 28 сентября, директор школы Андрей Алексеевич Долов подчеркнул: поднятие флага — это не просто ритуал, а символ личной ответственности за своё будущее. Он пожелал ребятам держать эту высокую планку в учёбе и внеклассных делах в течение всей недели. 

От государственных символов — к живому диалогу: сразу после торжественной части ученики с 1 по 11 класс отправляются на первый урок — занятие в рамках всероссийского просветительского проекта «Разговоры о важном». Программа занятий охватывает весь спектр тем, необходимых для формирования мировоззрения современного подростка и позволяет обсудить то, что действительно имеет значение: от истории и культуры России до финансовой грамотности, экологии, волонтёрства и осознанного выбора профессии. 

Именно такой подход, где торжественный ритуал дополняется глубоким смыслом, помогает школе выполнять свою главную задачу — растить не просто успешных выпускников, а мыслящих, ответственных граждан, для которых честь и Родина — не пустые слова.

19 сентября 2026 года на базе физкультурно‑оздоровительного комплекса «Спутник» прошёл спортивный праздник, организованный МБОУ СОШ № 30. На мероприятие были приглашены учащиеся школы, их родители, а также жители микрорайона.

Главными целями презентации стал показ блока дополнительного образования, реализуемого в школе, а также формирование у участников ценностного отношения и мотивации к здоровому и активному образу жизни.

В рамках праздника состоялись показательные выступления воспитанников спортивных секций и творческих объединений, в которые ведётся набор на новый учебный год. Зрители смогли увидеть яркие номера эстрадно‑хореографической студии «Street‑Dance» (руководитель — Глебова Анастасия Юрьевна), динамичные демонстрации техники от секции каратэ Кёкусинкай спортивного клуба «Пламя» (руководитель — Грачёв Александр Сергеевич), а также выступления юных спортсменок из секции мини‑футбола для девочек (руководитель — Булеков Илья Николаевич).

Особый интерес вызвали выступления представителей спортивной школы олимпийского резерва по боксу (руководитель — Коч Дмитрий Владимирович), секции художественной гимнастики «Молодая гвардия», секции волейбола (руководитель — Хлебников Александр Владимирович) и легкоатлетического направления (руководитель — Чураева Марина Сергеевна).

По завершении праздничной программы все желающие смогли подробнее узнать о работе секций и оставить заявку на зачисление в понравившиеся объединения.

Уважаемые земляки!

Сердечно поздравляем вас с Днём города!

Наш родной город растёт и меняется благодаря труду каждого из нас. Мы гордимся его историей и верим в его будущее, ведь именно здесь, за школьными партами, сегодня формируется новое поколение пензенцев.

Желаем нашей малой родине процветания, стабильности и благополучия. Пусть на улицах Пензы всегда звучит детский смех, а жизнь каждой семьи будет счастливой и мирной!

С праздником, дорогие друзья!

Коллектив МБОУ СОШ №30 г. Пензы