Преподаваемые дисциплины: география, история Отечества, обществознание, человек и его среда
Уровень образования, учебное заведение, год окончания: Высшее: ПГПИ им. В.Г. Белинского, 1990, МГОПИ, 1994
Наименование направления подготовки и (или) специальности: биология, дефектология
Квалификация: учитель биологии, учитель-дефектолог, олигофренопедагог

Опыт работы:
-----------------
С 1990 года работает с детьми с ОВЗ. Занимается вопросом конструирования дидактических и методических средств обучения через использование ИКТ.

Имеет печатные работы:

«Использование информационных технологий на уроках географии при обучении детей с интеллектуальной недостаточностью» (Сб. «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы» материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Артемовские чтения», Пенза, 2009 г.);

«Использование компьютера при обучении детей с нарушением интеллекта на уроках географии» (Сб. методических рекомендаций «Опыт работы учителей-логопедов образовательных учреждений Пензенской области», Пенза, 2009 г.);

«Применение информационных технологий в образовательном процессе как инновационная деятельность учителя специальных (коррекционных) классов» (Сб. «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы» материалы VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Артемовские чтения», Пенза, 2010 г.);

«Особенности дидактических методов и приемов для активации запоминания учащимися сложной терминологии в специальных (коррекционных) классах» (Сб. «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы» материалы VI I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Артемовские чтения», Пенза, 2011 г.);

«Социализация и адаптация учащихся специальных (коррекционных) классов» (Сб. «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы» материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Артемовские чтения», Пенза, 2011 г.);

«Конструирование дидактических и методических средств обучения через использование информационных технологий в специальных (коррекционных) классах» (Сб. «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы» материалы X международной научно-практической конференции «Артемовские чтения», Пенза, 2014 г.).
-----------------

Повышение квалификации:
----------------

2014 год - ГАОУ ДПО ИРРПО по программе «Психолого-педагогическое обеспечение образовательного процесса. Теория и методика организации логопедической и коррекционной работы»
2014 год - ГАОУ ДПО ИРРПО по программе «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях»
2019 год - ПГУ по программе «Современное содержание и методика преподавания предметов школьного курса в свете требований ФГОС (УО, ОВЗ)», 36 часов

2021 год - Пензенский государственный университет по программе "Реализация системно-деятельностного подхода при формировании предметных знаний и метапредметных умений на уроках", 36 часов

2022 - Пензенский государственный университет по программе "Преподавание учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля, в условиях обновленного ФГОС НОО и ФГОС ООО с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся, включая одаренных детей и детей с ОВЗ», 36 часов

2023 - Пензенский государственный университет по программе "Федеральная образовательная программа, федеральная адаптированная образовательная программа, федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): компоненты содержания и планируемые результаты», 36 часов

2023 - ФГАОУ ВО "Государственный университет просвещения" по программе "Организационно-методическое сопровождение обучения детей с ОВЗ", 36 часов